Explore Chapter 2 of "Uncle Tom's Cabin" with the original English text, Chinese (Simplified) translation, detailed IELTS vocabulary and explanations, and audio of the English original. Listen and improve your reading skills.
一天早晨,奥菲莉亚小姐正忙着料理家务,忽听圣克莱尔在楼梯脚下喊她。“下来一下,表妹,我让你看样东西。”“什么东西？”奥菲莉亚小姐说着,手里拿着针线活走了下来。“我给你部门添了个新成员--瞧瞧这个,”圣克莱尔说着,拉过来一个八九岁的黑人小女孩。这孩子是她种族中最黑的那一类；她那双圆溜溜的亮眼,像玻璃珠子一样闪闪发光,机警而躁动地扫视着房间里的每样东西。她嘴巴半张着,对新主人客厅里的奇观惊讶不已,露出一口洁白闪亮的牙齿。她那一头卷曲的头发编成许多小辫子,向四面八方支棱着。脸上的表情是机灵和狡猾的奇怪混合,上面又古怪地罩着一层最悲哀的庄重和严肃,像一面面纱。她穿着一件脏兮兮的破布衣裳,是用麻袋布做的；双手端庄地交叉在身前。总之,她身上有种古怪的、像鬼怪似的东西--正如奥菲莉亚小姐后来所说,“那么异教徒”,让那位好太太彻底惊骇；她转向圣克莱尔说:“奥古斯丁,你究竟把这么个东西带来做什么？”
“当然是让你教育她,训练她走当行的路。我觉得她是个挺滑稽的黑脸滑稽表演标本。喏,托普西,”他加了一句,吹了声口哨,像唤狗一样,“现在给我们唱首歌,再跳点舞看看。”
那双黑玻璃珠似的眼睛闪着一种恶作剧般的光芒,那东西便用清晰尖利的声音唱起一支古怪的黑人曲调,手脚打着拍子,旋转着,拍着手,膝盖相碰,按着狂野奇幻的节奏,喉咙里发出所有那些古怪的喉音--那是她种族音乐的特色；最后翻了一两个跟头,发出一声长长的结尾音,像汽笛一样古怪而超凡脱俗,然后突然落在毯子上,双手交叉站着,脸上带着极其虔诚的温顺和严肃表情,只有从眼角斜瞟的狡黠目光才打破这种表情。
奥菲莉亚小姐站在那里,一言不发,完全惊呆了。圣克莱尔,一个顽皮家伙,似乎很享受她的惊愕；他又对那孩子说:“托普西,这是你的新女主人。我要把你交给她；现在要乖乖听话。”
“是,老爷,”托普西带着一副圣洁的庄重神情说,说话时那双邪恶的眼睛闪闪发亮。
“哦,是的,老爷,”托普西又眨眨眼说,双手仍然虔诚地交叉着。
“喂,奥古斯丁,这到底是怎么回事？”奥菲莉亚小姐说。“你的房子里已经塞满了这些小麻烦,现在连脚都没地方放,一放就踩着她们。我早上起来,发现一个睡在门后,一个黑脑袋从桌子底下探出来,一个躺在门垫上--她们在栏杆之间挤眉弄眼、做鬼脸,在厨房地板上打滚！你到底为什么要带这个回来？”
“让你教育--我不是告诉你了吗？你总在宣讲教育。我想送你一个刚抓来的标本,让你在她身上试试手,把她培养成该走的路。”
“我肯定不要她；我现在管她们已经够多的了。”
“你们基督徒就是这样！--你们会成立一个社团,找个可怜的传教士整天跟这些异教徒待在一起。但要是让我看看你们当中谁能带一个回家,自己承担改造他们的工作！不,真到那时候,他们又脏又讨厌,太费心,等等之类。”
“奥古斯丁,你知道我不是那个意思,”奥菲莉亚小姐说,显然语气软化了。“好吧,这也许真是份传教士的工作,”她说,对着那孩子看上去更友善了些。圣克莱尔戳中了要害。奥菲莉亚小姐的良心总是警觉的。“但是,”她补充道,“我实在看不出买这个的必要；你家里已经够多了,占去我所有的时间和精力。”
“好吧,表妹,”圣克莱尔把她拉到一边,“我得为我那些没出息的话道歉。你毕竟这么好,那些话毫无意义。其实呢,这东西属于一对酒鬼,他们开了个低级餐馆,我每天路过,听烦了她的尖叫和他们打骂她。她看起来也挺机灵滑稽,说不定能有点出息；所以我买了她,送给你。试试看,给她一套正统的新英格兰教育,看看会把她变成什么样。你知道我没那个天赋；但我想让你试试。”
“好吧,我会尽力而为,”奥菲莉亚小姐说；她走近这个新对象,就像一个怀有善意的人会走近一只黑蜘蛛那样。“她脏得厉害,还半裸着,”她说。“好吧,带她下楼,让她们给她洗干净、穿上衣服。”
奥菲莉亚小姐把她带到厨房区域。
“不明白圣克莱尔老爷要另一个黑鬼干什么！”黛娜不友好地打量着新来者说。“我可不想让她在我脚边碍事！”
“呸！”罗莎和简极其厌恶地说；“让她离我们远点！老爷到底要这些下等黑鬼做什么,我真不明白！”
“你走开！你也不比黑鬼好多少,罗莎小姐,”黛娜说,她觉得最后那句话是对她的侮辱。“你好像以为自己是个白人。你既不是黑人也不是白人,我哪个都不想做。”
奥菲莉亚小姐看出这圈子里没人愿意负责监督新来者的清洗和穿衣；所以她只好亲自动手,只有简非常不情愿地帮了点忙。
一个被忽视、被虐待的孩子第一次梳洗的细节,礼貌的耳朵是不该听的。事实上,在这个世界上,无数人必须在一种状态下生活、死去,而那种状态对同胞来说,光是听描写都会震惊神经。奥菲莉亚小姐有股坚强、实用的决心；她以英雄般的彻底完成了所有恶心的细节,但必须承认,态度可不太客气--忍耐已经是她的原则所能达到的极限了。当她看到孩子背上和肩上有大块的伤痕和老茧,那是她成长过程中所受的体系留下的不可磨灭的印记时,她心里不禁起了怜悯。
“看那儿！”简指着那些伤痕说,“这不证明她是个坏种吗？我看我们可有得忙了。我讨厌这些黑鬼崽子！真恶心！我不明白老爷为什么买她！”
被提到的“崽子”听到了所有这些评论,带着她惯有的顺从和悲哀神情,只是用那双闪烁的眼睛偷偷地、敏锐地扫视着简耳朵上戴的饰物。最后,她穿上一套体面完整的衣服,头发剪短到齐头皮,奥菲莉亚小姐颇满意地说,她看起来比以前更像个基督徒了,心里开始筹划对她的教育计划。
“不知道,太太,”那东西龇牙咧嘴地笑着说。
“不知道自己的年龄？没人告诉过你吗？你妈妈是谁？”
“从来没有出生过！”托普西坚持说,又咧嘴一笑,那笑容看起来那么像鬼怪,如果奥菲莉亚小姐稍微神经质一点,可能会以为她抓住了从魔鬼之域来的某个黑黝黝的小鬼；但奥菲莉亚小姐并不神经质,她朴素务实,于是有些严厉地说:“你不能那样回答我,孩子；我没跟你玩。告诉我你在哪里出生,你父母是谁。”
“从来没有出生过,”那东西更强调地重复道,“从来就没有父亲母亲,什么都没有。我是被一个投机商养大的,还有很多别的孩子。老苏婶常照看我们。”
那孩子显然很真诚,简短促地笑了一声说:“唉,太太,这样的孩子多得很。投机商趁他们小的时候便宜买来,养大了卖出去。”
“唉,太太,那些下等黑人--他们说不清；他们根本不懂时间,”简说,“他们不知道一年是什么；他们不知道自己多大。”
孩子看上去很困惑,但仍像往常一样咧嘴笑着。
“据我所知,没有人,”孩子短促地笑了笑说。这想法似乎让她挺开心；因为她眼睛闪闪发光,又加了一句:“我想我是自己长出来的。没人造过我。”
“你会缝纫吗？”奥菲莉亚小姐问,她觉得该把问题转向更具体的东西。
“打水,洗碗,磨刀,伺候人。”
“大概是吧,”孩子狡猾地打量着奥菲莉亚小姐说。
奥菲莉亚小姐从这个令人鼓舞的谈话中站起身来；圣克莱尔正靠在她的椅背上。
“你发现了一片处女地,表妹；把你的想法种进去吧--你没多少需要拔掉的。”
奥菲莉亚小姐的教育观念,像她其他所有观念一样,非常固定明确；是一百年前新英格兰盛行的那种,至今仍在一些没有铁路的偏僻落后地区保留着。大致可以说,用几个字就能概括:教他们听话；教他们教理问答、缝纫和阅读；说谎就打。虽然,当然,在如今教育洪流的照耀下,这早已落后,但一个不争的事实是,我们的祖母们在这种制度下也养出了一些相当不错的人,我们许多人还能记得并作证。
不管怎样,奥菲莉亚小姐不知道还能做什么；所以她全力以赴对付她的异教徒。这孩子在家中被宣布并视为奥菲莉亚小姐的丫头；由于她在厨房不受待见,奥菲莉亚小姐决定把她的操作和教导范围主要限制在自己的房间里。她以自我牺牲--我们的一些读者会理解--决定不再舒服地自己铺床、打扫自己的房间（她迄今一直这样做,完全不屑于女仆的帮助）,而是把自己判刑为教导托普西做这些事--唉,糟糕的日子！如果有读者曾做过同样的事,他们会理解她自我牺牲的分量。
第一个早晨,奥菲莉亚小姐开始教托普西,把她带进房间,庄严地开始传授铺床的技艺和奥秘。看哪,托普西,洗过了,剪掉了所有她心爱的小辫子,穿上干净的袍子,系着浆好的围裙,恭恭敬敬地站在奥菲莉亚小姐面前,表情庄严得像参加葬礼。
“现在,托普西,我教你我的床该怎么铺。我对我的床非常讲究。你必须学会准确的做法。”
“是,太太,”托普西深深地叹了口气,脸上带着极为认真的悲伤说。
“现在,托普西,看这儿；--这是床单的边儿；--这是床单的正面,这是反面；--你记住了吗？”
“好了,现在,下面的床单要包过枕头--这样--再平整地塞到床垫下面--这样--你看见了吗？”
“是,太太,”托普西专心致志地说。
“但上面的床单,”奥菲莉亚小姐说,“要这样放下来,在脚头塞紧塞平--这样--窄边在脚头。”
“是,太太,”托普西像刚才一样说；--但我们得补充一句,奥菲莉亚小姐没有看到,在这位好太太忙于操作、背对着她的时候,这位年轻的弟子设法偷了一双手套和一条丝带,灵巧地塞进袖子里,然后像以前一样双手恭敬地交叉站着。
“现在,托普西,让我看看你做一遍,”奥菲莉亚小姐说着,拉下被褥,坐了下来。
托普西非常庄重而灵巧地完成了整个练习,令奥菲莉亚小姐很满意；她把床单抚平,拍掉每条皱纹,整个过程中表现出一种严肃和认真,让她的女教师大受教益。然而,一个不幸的失误,就在她快做完时,一片丝带的碎片从她的一只袖子里飘了出来,引起了奥菲莉亚小姐的注意。她立刻扑了上去。
“这是什么？你这个顽皮、坏透的孩子--你偷了这东西！”
丝带从托普西自己的袖子里被拉了出来,但她一点也不慌张；她只是看着它,带着最惊讶、最无辜的神情。
“哎呀！那,那是费利小姐的丝带,不是吗？怎么会跑到我袖子里去了？”
“托普西,你这个坏丫头,别对我撒谎--你偷了那条丝带！”
“太太,我发誓,我没有；--直到这一分钟我才看见。”
“我从不说谎,费利小姐,”托普西带着道德上的庄重说；“我刚才说的全是真话,没有别的。”
“哎呀,太太,就算你打一整天,我也说不出别的,”托普西开始抽泣。“我从没见过那东西；--一定是卡在我袖子里的。费利小姐肯定把它忘在床上,它夹在衣服里,就进了我的袖子。”
奥菲莉亚小姐对这么无耻的谎言十分愤慨,抓住孩子摇她。
“瞧！”奥菲莉亚小姐说,“你现在还告诉我你没偷丝带吗？”
托普西这时承认了手套,但仍坚持否认丝带。
“听着,托普西,”奥菲莉亚小姐说,“如果你全部招认,这次我就不打你。”
这样被催促,托普西才承认了丝带和手套,带着痛苦的忏悔。
“好了,现在告诉我。我知道你一定还拿了别的,因为你昨天整天乱跑。现在告诉我你拿了什么,我就不打你。”
托普西大声抗议,又是哭又是哼哼,说她拿不来。
就在这时,伊娃天真地走进房间,脖子上正戴着那串红珊瑚项链。
“是啊；而且有意思的是,姑妈,我昨晚整夜都戴着。我上床时忘了取下。”
奥菲莉亚小姐看上去完全懵了；更让她懵的是,这时罗莎走进房间,头上顶着一篮刚烫好的亚麻布,耳朵上正晃着珊瑚耳坠！
“我真不知道拿这样的孩子怎么办！”她绝望地说。
“哎呀,太太说必须招供；我想不出别的可招了,”托普西揉着眼睛说。
“但当然,我不想让你招认你没做过的事,”奥菲莉亚小姐说；“那同样是撒谎。”
“哎呀,真的吗？”托普西带着天真好奇的神情说。
“唉,那个坏种根本不知道什么叫真话,”罗莎愤愤地看着托普西说。“要是我是圣克莱尔老爷,我就打她打得她流血。我会的--我要让她尝尝厉害！”
“不,不,罗莎,”伊娃带着命令的口吻说,这孩子有时能摆出那种架势；“你不能那样说话,罗莎。我听不得那种话。”
“哎呀！伊娃小姐,你心肠太好了,根本不知道怎么对付黑鬼。除了狠狠收拾他们,没别的办法,我跟你说。”
“罗莎！”伊娃说,“住口！不许再说那种话！”孩子的眼睛闪着光,脸颊泛红。
“伊娃小姐身上流着圣克莱尔家的血,这很明显。她说话的样子就跟她爸爸一模一样,”她一边说,一边走出房间。
两个孩子站在那里,代表着社会的两个极端。一个白皙、出身高贵的女孩,金发深眸,高贵灵性的额头,王子般的举止；另一个是她的黑皮肤邻居,敏锐、狡黠、谄媚,却又机灵。她们代表着各自的种族:撒克逊人,生于数百年文明、统治、教育、身体和道德的优秀；非洲人,生于数百年压迫、顺从、无知、劳苦和邪恶！
也许,伊娃的心里有某种类似这样的思绪在挣扎。但孩子的思绪更像是模糊、未定义的本能；在伊娃高贵的本性中,有很多这样的渴望在涌动、在起作用,她却无力表达。
当奥菲莉亚小姐滔滔不绝地数落托普西的恶劣行为时,那孩子看上去困惑而悲伤,但伊娃甜美地说:
“可怜的托普西,你何必偷呢？现在会有人好好照顾你了。我宁愿把我的东西给你,也不愿你去偷。”
这是那孩子有生以来听到的第一句善意的话；那甜美的语调举止奇怪地触动了那狂野粗鲁的心灵,那双锐利、圆睁、闪烁的眼睛里闪过一丝像泪水的东西；但随即是一声短笑和惯常的咧嘴。不！那只听过辱骂的耳朵对于善良这样天堂般的善意是极度怀疑的；托普西只觉得伊娃的话有点滑稽和不可理解--她不信。
但拿托普西怎么办呢？奥菲莉亚小姐发现这是个难题；她的教养规则似乎不适用。她决定花点时间思考；为了争取时间,并寄希望于黑暗壁橱中可能存在的某种不确定的道德美德,奥菲莉亚小姐把托普西关进一个壁橱,直到她对这个问题的想法整理好。
“我不知道,”奥菲莉亚小姐对圣克莱尔说,“不打她,我该怎么管教那个孩子。”
“那就打吧,随你心意；我给你全权,你想怎么做都行。”
“孩子总是要打的,”奥菲莉亚小姐说；“我没听说过不打也能带大的。”
“哦,当然,”圣克莱尔说；“你看着办吧。我只提一条建议:我见过这孩子被火钳打,被铲子或火钳子打,哪个顺手就用哪个；看她已经习惯了那种打法,我觉得你的鞭子得够劲才能对她产生影响。”
“你提出了一个严肃的问题,”圣克莱尔说；“我希望你来回答。一个只能用鞭子才能管住的人该怎么办？--鞭子也没用--这在南方很常见！”
“这样的孩子在我们这儿很常见,这样的男人女人也是。他们该怎么管？”圣克莱尔说。
“那些偶尔见诸报端的可怕暴行--比如普鲁的案子--都是从哪里来的？很多情况下,是双方逐渐硬化的过程--主人越来越残忍,仆人越来越麻木。鞭打和虐待就像鸦片酊；感觉衰退了,剂量就得加倍。我一开始拥有奴隶时就看到了这一点；我决定永不开始,因为我不知道何时停止--我决定至少保护自己的道德本性。结果就是,我的仆人都像被惯坏的孩子；但我认为那总比我们双方都变得野蛮好。你谈了很多我们教育的责任,表妹。我真的想让你用一个孩子试试,她是成千上万中的一个标本。”
“我知道；但他们已经被造就了--他们存在--那拿他们怎么办？”
“好吧,我不能说我感谢你这个实验。但既然这似乎是职责,我就坚持下来试试,尽力而为,”奥菲莉亚小姐说；此后,奥菲莉亚小姐确实以可嘉的热情和精力对待她的新对象。她给她制定了固定的时间和任务,教她读书和缝纫。在读书方面,那孩子学得很快。她好像有魔法一样学会了字母,很快就能读简单的文字；但缝纫是更难的事。那东西像猫一样敏捷,像猴子一样好动,缝纫的约束是她的深恶痛绝；所以她弄断针,偷偷扔出窗外,或扔进墙缝里；她把线弄乱、弄断、弄脏,或者狡猾地一甩手把整个线轴扔掉。她的动作几乎像熟练的魔术师一样快,面部表情控制得也很好；虽然奥菲莉亚小姐不禁觉得这么多意外不可能接连发生,但她若不严密监视、不花所有时间,就无法逮住她。
托普西很快成了这家里有名的角色。她各种滑稽、鬼脸、模仿的天才--跳舞、翻跟头、爬高、唱歌、吹口哨,模仿她喜欢的任何声音--似乎无穷无尽。在游戏时间,她总能吸引家里所有孩子跟在身后,张着嘴惊叹不已--伊娃小姐也不例外,她似乎被她的狂野鬼把戏迷住了,就像鸽子有时被闪闪发光的蛇迷住一样。
奥菲莉亚小姐对伊娃如此喜欢托普西感到不安,恳求圣克莱尔禁止她跟托普西玩。
“但一个这么堕落的孩子--你不怕她教坏她吗？”
“她教不坏她；她可能会教坏别的孩子,但邪恶从伊娃的心上滚落,就像露水从卷心菜叶上滑落--一滴也渗不进去。”
“别太肯定,”奥菲莉亚小姐说。“我知道我绝不会让自己的孩子跟托普西玩。”
“唔,你的孩子不必,”圣克莱尔说,“但我的孩子可以；如果伊娃能被带坏,多年前就带坏了。”
托普西起初被上等仆人们鄙视轻视。但他们很快发现有必要改变看法。他们很快发现,谁侮辱了托普西,谁必定在随后不久遭遇某种倒霉事--要么是一对耳环或心爱的小饰物不见了,要么一件衣服突然被毁得不成样子,要么那人会意外跌进一桶热水,要么一盆脏水莫名其妙地从上面浇下来,浇在盛装打扮的人身上--而所有这些场合,调查时都找不到人为这侮辱行为负责。
托普西被传唤,一再被带到所有家庭法庭前；但她每次都以最令人满意的无辜和庄严神情接受审查。世界上没人怀疑是谁干的；但找不到任何直接证据来支持假设,而奥菲莉亚小姐又很公正,认为在没有证据的情况下不能随意采取行动。
恶作剧的时机也总是很巧妙,进一步庇护了攻击者。因此,报复罗莎和简--两个侍女--的时间总是选在她们（经常发生）被女主人嫌弃的时候,那时她们的投诉自然不会得到同情。总之,托普西很快让全家人明白,最好别惹她；于是大家也就不惹她了。
托普西在手工操作方面聪明能干,学什么都惊人的快。学了几次,她就能把奥菲莉亚小姐的房间打理得就连那位挑剔的太太也挑不出毛病。当托普西愿意的时候,凡人的手也无法把床单铺得更平,把枕头放得更准,把扫、抹、整理做得更完美--但她并不经常愿意。如果奥菲莉亚小姐在三四天细心耐心的监督之后,乐观地认为托普西终于学会了,可以不用监督了,于是离开去做别的事,托普西就会来一两个小时的大狂欢。她不做床,而是玩起扯枕套,把毛茸茸的头往枕头里顶,有时羽毛从各个方向戳出来,滑稽地装饰着她；她会爬床柱,头朝下挂在顶头；把床单和床罩挥舞得满屋子都是；把长枕裹上奥菲莉亚小姐的睡衣,用它扮演各种表演--唱歌、吹口哨,对着镜子做鬼脸；总之,如奥菲莉亚小姐所说,“大闹天宫”。
有一次,奥菲莉亚小姐发现托普西把她最好的红色印度广东绉纱披肩裹在头上当头巾,对着镜子大模大样地排练--奥菲莉亚小姐这次极其罕见地粗心,把钥匙留在了抽屉里。
“托普西！”她会在忍无可忍时说,“你为什么这样？”
“哎呀,太太,你必须打我；我老主母总是打我。我不挨打就不习惯干活。”
“咦,托普西,我不想打你。你如果愿意,可以做得很好；你为什么不愿呢？”
奥菲莉亚小姐试了这个方子,托普西每次都大闹一场,尖叫、呻吟、哀求,虽然半小时后,她蹲在阳台某个突起的架子上,周围围着一群崇拜的“小崽子们”,她会表示对整个事情极其不屑。
“哎呀,费利小姐打人！--她的打连蚊子都打不死。你们该看看老老爷怎么打得皮开肉绽；老老爷会打！”
托普西总是拿自己的罪过和恶行大做文章,显然认为那是特别了不起的事。
“哎呀,你们这些黑鬼,”她会对一些听众说,“你们知道自己都是罪人吗？嗯,你们是--每个人都是。白人也都是罪人--费利小姐这么说；但我猜黑鬼是最大的罪人；但哎呀！你们谁也比不上我。我坏得不得了,没人能拿我怎么样。我过去常常让老主母一半时间都在骂我。我想我是世界上最坏的东西了。”说着,托普西会翻一个跟头,活泼闪亮地落在一个更高的架子上,显然为这种殊荣而得意。
星期天,奥菲莉亚小姐非常认真地教托普西教理问答。托普西有惊人的语言记忆力,背得流畅,让女教师大为鼓舞。
“怎么,这对孩子总是有好处的。这是孩子必须学的,你知道,”奥菲莉亚小姐说。
“哦,孩子当时从来不懂；但长大后就会明白了。”
“我到现在还没明白呢,”圣克莱尔说,“不过我可以作证,我小时候你逼我学得很彻底。”
“啊,你学东西总是很快,奥古斯丁。我过去对你期望很大,”奥菲莉亚小姐说。
“好了,继续教托普西教理问答吧；也许你还能有点成果。”
托普西一直在讨论中像座黑色雕像一样站着,双手端正地交叉着,现在奥菲莉亚小姐示意,她继续背诵:
“我们的始祖,因其自由意志,从他们被造的状态中堕落了。”
托普西眼睛一闪,询问地看着。
“他们掉下去的那个州。我常听老爷说我们从肯塔基来。”
“你得给她解释意思,不然她会自己编一个,”他说。“这里似乎提出了移民理论。”
“哦！奥古斯丁,别说了,”奥菲莉亚小姐说；“你老笑,我怎么能做事？”
“好了,我不再打扰练习了,我发誓；”圣克莱尔拿着报纸走进客厅坐下,直到托普西背完。
她背得都很好,只是偶尔会奇怪地颠倒一些重要词语,并且坚持错下去,尽管努力纠正；而圣克莱尔,尽管保证过不捣乱,却从这些错误中取乐,每当他想开心一下,就把托普西叫来,让她重复那些出错的段落,不顾奥菲莉亚小姐的反对。
“你这样,我怎么能教这孩子呢,奥古斯丁？”她会说。
“唉,太糟糕了--我不再这样了；但我就是喜欢听那滑稽的小东西磕磕绊绊地背诵那些大词！”
“那有什么关系？对她来说,说什么词都一样。”
“你想让我把她带好；你应该记得她是个有理性的人,注意你对她的影响。”
“哦,真悲哀！我确实该注意；但正如托普西自己说的,‘我太坏了！’”
托普西的训练就这样进行了一两年--奥菲莉亚小姐日复一日地被她折磨,就像一种慢性的瘟疫,到后来她也习惯了,就像人们有时习惯神经痛或偏头痛一样。
圣克莱尔在这孩子身上找乐子,就像一个人可能跟鹦鹉或猎犬的恶作剧取乐。托普西每次在其他奴隶区犯事而受罚时,总是躲到他的椅子后面；圣克莱尔总会用这样那样的方式替她和解。她从圣克莱尔那里得到不少散落的小硬币,她用来买坚果和糖果,慷慨地分给家里所有的孩子；因为说句公道话,托普西是个好心肠、大方的人,只在自卫时才使坏。
翻译与词汇解析由 Learn-en.org 英语教研组 资深专家提供，
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