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#1EDEN: Empathische Dialoge für den Englischunterricht - KI-Chatbot für SprachbildungForschung zu EDEN, einem empathischen KI-Chatbot für Englischlernen, der grammatikalische Korrekturen und adaptive empathische Antworten bietet, um Lernausdauer und Lernerfolge zu verbessern.
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#2MPSA-DenseNet: Englische Akzentklassifizierung mittels fortschrittlichem Deep LearningDetaillierte Analyse von MPSA-DenseNet – Ein neuartiges Deep-Learning-Modell, das Multi-Task-Learning mit Aufmerksamkeitsmechanismen kombiniert und eine hochpräzise Erkennung bei der Klassifizierung englischer Akzente von muttersprachlichen und nicht-muttersprachlichen Sprechern erreicht.
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#3Metakognitive Lesestrategien, Motivation und Leseverständnisleistung saudi-arabischer EFL-StudierenderStudie zu den Zusammenhängen zwischen metakognitiven Lesestrategien, Lesemotivation und Leseverständnis bei saudi-arabischen EFL-Collegestudierenden.
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#4Robotersystem für Englischlernen mit DNN-TextgenerierungEin humanoider Roboterprototyp mit LSTM-Netzwerken zur Textgenerierung für autodidaktisches Englischlernen. Experimentelle Ergebnisse zeigen grammatikalische Verbesserungen.
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#5Schülermotivation und Lehrerstrategien in thailändischen EnglischklassenräumenForschung zur Motivation thailändischer Schüler im Englischunterricht und zu Lehrerstrategien basierend auf der Selbstbestimmungstheorie, mit Ergebnissen zu autonomiefördernden vs. kontrollierenden Ansätzen.
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#6Systematische Übersicht zu Technologie im Chinesischlernen: Lernspiele und Intelligente TutorensystemeEine umfassende Analyse von Lernspielen und intelligenten Tutorensystemen im Chinesischlernen von 2017-2022, die Wirksamkeit, Schüler-Motivation und zukünftige Forschungsrichtungen untersucht.
Zuletzt aktualisiert: 2025-11-22 16:17:26