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영어 관계절 습득에 대한 자기조절학습 전략의 영향을 조사하고, 잠재적 매개 변수로서의 정체성 양식을 분석한 연구 논문.

위키백과 기반 대규모 독해 데이터셋 SQuAD 논문 분석: 구축 과정, 데이터 특성, 분석 방법 및 베이스라인 모델 성능에 대한 검토.

자기결정성 이론에 기반한 태국의 L2 학습자 동기부여, 영어 학습 성과 및 교사 동기부여 전략에 관한 연구 분석.

자기결정성 이론 기반 태국 학생들의 영어 학습 동기와 교사 동기부여 전략 연구. 자율성 지원 대 통제적 접근법의 효과 분석 결과 제시.

2017-2022년 중국어 학습에서 교육용 게임과 지능형 튜터링 시스템의 효과성, 학습 동기 부여, 향후 연구 방향을 종합 분석

교육용 게임과 지능형 튜터링 시스템이 중국어 습득에 미치는 효과, 동기 부여, 향후 연구 방향을 종합 분석한 연구

Spoken English 코퍼스를 사용하여 통합 기반 문법 습득을 위한 모델 기반 및 데이터 주도 학습의 결합에 관한 연구로, 구문 분석의 타당성 향상을 입증합니다.

어휘가 불일치하는 교사-학생 LLM 간 토큰 시퀀스와 손실 함수를 정렬하는 새로운 방법인 VocAgnoLM을 분석하여 효과적인 지식 전이를 가능하게 합니다.

언어 이해 능력에 대한 다양한 작업 기억 측정법의 예측력을 비교한 77개 연구(참가자 6,179명)의 메타분석.