-
#1EDEN: Эмпатические диалоги для изучения английского языка - AI-чатбот для языкового образованияИсследование EDEN, эмпатического AI-чатбота для изучения английского, предоставляющего грамматическую обратную связь и адаптивные эмпатические ответы для улучшения упорства и результатов обучения студентов.
-
#2MPSA-DenseNet: Метод классификации английских акцентов на основе передового глубокого обученияГлубокий анализ MPSA-DenseNet — новой модели глубокого обучения, объединяющей многозадачное обучение и механизм внимания, обеспечивающей высокоточное распознавание в классификации английских акцентов носителей и неносителей языка.
-
#3Метапознавательные стратегии чтения, мотивация и успеваемость по чтению у саудовских студентов, изучающих английский как иностранныйИсследование взаимосвязей между метапознавательными стратегиями чтения, мотивацией к чтению и успеваемостью по чтению у саудовских студентов, изучающих английский как иностранный.
-
#4Роботизированная система для изучения английского языка с генерацией текста на основе глубоких нейронных сетейПрототип антропоморфной роботизированной системы с использованием LSTM-сетей для генерации текста в помощь изучающим английский язык самостоятельно. Эксперименты показали улучшение грамматики.
-
#5Мотивация студентов и стратегии преподавателей в тайских классах английского языкаИсследование мотивации тайских студентов в изучении английского языка и мотивационных стратегий преподавателей на основе теории самодетерминации, с выводами о поддерживающих автономию и контролирующих подходах.
-
#6Систематический обзор технологий в изучении китайского языка: образовательные игры и интеллектуальные обучающие системыКомплексный анализ образовательных игр и интеллектуальных обучающих систем в изучении китайского языка за 2017-2022 гг., исследующий эффективность, мотивацию студентов и будущие направления исследований.
Последнее обновление: 2025-11-22 16:25:05