A cikin wannan labari na Ernest Hemingway, muna cikin gwagwarmayar Santiago, tsohon mai kamun kifi na Cuba. Bayan rashin sa'a, ya kama wani babban kifi, amma ya fuskanci gwagwarmaya mai tsanani da teku. Labarin yana nuna juriya, jaruntaka, da dangantakar mutum da yanayi. Wannan labari ne mai daraja a cikin adabin Amurka.
Barka da zuwa, kuma ina taya ku murna da zaɓin da kuka yi na wannan hanya. Shirye-shiryen IELTS ta hanyar nutsewa cikin labari mai cike da daraja kamar Tsohon Mutum da Tekun zaɓi ne na hikima da ƙarfin hali. Kamar yadda Santiago ya tashi da bege da ƙuduri, kuma kuna farkon tafiya wacce za ta ƙarfafa ba kawai Ingilishinku ba, har da juriyarku. Bari mu bincika yadda wannan littafi da gidan yanar gizonmu zai iya zama abokan amanarku.
Gasƙiyar ƙwarewar harshe ba ta fitowa daga kwas ɗin haddace jerin kalmomi ba. Tana tasowa ne daga mu'amala da ingantaccen abun ciki mai jan hankali. Ka ɗauki kowane babi a matsayin wani ɓangare na teku da Santiago ya fita: kada ku yi gaggawa. Ku sha ruwan yanayin harshe, kwararar ra'ayoyin. Ci gaba yana ginawa ta hanyar jimla ɗaya, rana ɗaya.
Yi amfani da odiyo na kowane sakin layi. Saurara sau ɗaya don fahimtar jigon. Bayan haka, gwada hanyar "Saurara-Dakata-Maimaita". Misali, saurari layin farko, "Ya kasance tsoho ne wanda yake kamun kifi shi kaɗai...", ka dakata, ka maimaita da babbar murya, kwaikwayon sautin mai magana. Danna kowane kalma da aka haskaka (kamar juriya) don jin daidaitaccen furucinta kaɗai.
Da farko, karanta wani babi da sauri ta amfani da fassarar gefe-da-gefe don fahimtar gwagwarmayar Santiago. A karatun ku na biyu, ku mai da hankali kan kalmomin IELTS da aka haskaka. Kadai ba kawai ku lura da ma'anar ba; kuma ku yi nazarin misalin jumla da yadda ake amfani da ita a cikin labarin. Don kalmomin gama-gari da ba ku sani ba, kawai danna hanyar haɗin zuwa ƙamus ɗin harshen asalin ku. Wannan shine tsarin ƙamus ɗinku mai dorewa.
Rubutun Hemingway ya shahara da tsabtarsa da ƙarfinsa - cikakke don kwaikwayo. Lokacin da ka karanta wata jumla mai ƙarfi da ke kwatanta marlin, "Takobinsa ya yi tsayi kamar sandar wasan ƙwallon baseball...", ku lura da tsarinsa. Daga baya, gwada rubuta nasa jumlar da ke kwatanta wani abu ta amfani da "kamar [sifa] kamar..." Don magana, bayan gama babi kamar "Nisa don shigo", rufe littafin kuma a taƙaice ka bayyana abin da ya faru da kalmominka. Yi rikodin kanka kwanka kwatanta.
Ku ɗauki kalmomin da aka haskaka a matsayin mahimmin kamun ku. Ƙirƙiri katin koyo ta amfani da ma'anar da aka bayar, misali, da ma'ana iri ɗaya. Ku sake duba su akai-akai (maimaitawa a tazara). Rarraba kalmomi ta jigo daga labarin: gwagwarmaya, teku, juriya, girman kai. Ku tuna, ana koyon kalma da gaske lokacin da za ku iya amfani da ita a zahiri kamar yadda Hemingway yake amfani da "tsohon mutumin."
Santiago ya tuna mana, "Mutum ba a halicce shi don cin nasara ba... Ana iya halaka mutum amma ba a iya cin nasara a kansa ba." Tafiyar ku ta IELTS na iya samun ranaku masu ƙalubale, amma kowane babi da kuka karanta, kowace kalma da kuka koya, mataki ne na gaba. Ci gabanku yana ɓoyewa a cikin ƙoƙarin ku na yau da kullun. Mun amince da ku. Yanzu, mu fara. Tekun Ingilishi yana jiran ku.
Da So,
Jagoranku